EDUCAÇÃO – uma discussão necessária
Por Carlinhos Gonçalves
“De Brizola a Cabral, a educação no Rio caminhou por estradas sinuosas. Ainda precisamos de ajustes, discutir ponto a ponto as reivindicações da classe. O tema EDUCAÇÃO no Estado do Rio de Janeiro avançou. O SEPE, na luta que, há anos, trava em prol dos profissionais, apresentou uma pauta contendo dezesseis reivindicações, das quais, doze foram atendidas e, apenas quatro estão sendo analisadas pelas autoridades estaduais para continuar as negociações.
Os inativos comemoram a retomada do direito de perceberem os mesmos reajustes que são destinados, por direito, aos servidores que estão em atividade, respeitando o princípio da isonomia.
Os servidores do quadro de apoio também festejam a incorporação de 110% em seus vencimentos.
Evidentemente, há muito ainda que avançar. Não se deve esquecer de que a educação, pauta importantíssima em qualquer governo, foi relegada a um nível inferior por administrações anteriores.
Na verdade, o último grande projeto de educação, num estado que deveria ser o primeiro a ter a melhor política educacional do país, seja por tradição, seja por necessidade estratégica, foi, os brizolões de Darci Ribeiro.
De lá até hoje, passando por vários governos, somente agora, vislumbra-se algum alento.
Seria extremamente vantajoso se a pauta de reivindicações, na maioria justas, fosse discutida num ambiente menos agressivo. Seria muito útil se os representantes dos professores e o poder público pudessem se sentar para uma negociação racional, deixando a voz rouca das ruas julgar o resultado quando ele pudesse efetivamente ocorrer.
É muito difícil construir consensos quando os atores em ação trabalham com a pauta da desconfiança mútua e a vaidade aflorada em busca de reconhecimento pessoal.
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